Strukturáljuk! De miért és hogyan??? – Tudod-e?! Így segítünk mi!

Az autizmus tüneteinek hátterében álló okok ismeretében tudjuk és értjük, hogy 

  • a társas világ miért kiszámíthatatlan és  szorongást keltő, vagy
  • egy egyszerűbb cselekvési sor rugalmas megvalósítása miért fullad kudarcba,
    • valamint miért nehéz különbséget tenni egy fontos és egy lényegtelen információ között.
Strukturáljuk! De miért és hogyan??? – Tudod-e?! Így segítünk mi! részletei…

Képcserés Kommunikációs Rendszer

Autizmusban érintett gyermekek esetében a kommunikáció hiányossága vagy nem megfelelő ütemben való fejlődése a jelentkező tünet együttesek egyike. A kommunikációs alapok megteremtésére, a spontán kommunikáció kialakítására a Képcserés Kommunikációs Rendszer nagy segítséget nyújthat. Ez az evidencia alapú terápia nem csak eszközt, de módszertant is magában rejt, de mit is jelent ez és hogyan alkalmazhatjuk?

Képcserés Kommunikációs Rendszer részletei…

Autizmus spektrum zavar és logopédia

Az autizmus spektrum zavarral érintett gyermekek jelentős részének szüksége van valamilyen logopédiai megsegítésre, terápiára. Esetükben meglehetősen speciális a beszédfejlődés, illetve egyénenként nagy variabilitás jellemző. A beszéd fejlettségi szintjét több tényező is befolyásolja. Ilyenek többek között a család, az autizmus súlyossága, a figyelési képesség, pszichés állapot, az intellektus stb.

Autizmus spektrum zavar és logopédia részletei…

Miért érdemes használnom az autista gyerekemnél szabályrendszert?

Mire jó a szabályrendszer?

Hogy néz ki egy jó szabályrendszer?

Autizmusban érintett személyek esetében a vizuális támogatás, a vizuális eszközök segítségével kialakított akadálymentes környezet olyan támogatás, amely segíti őket a világban és közvetlen környezetükben való eligazodásban. Igaz ez minden élethelyzetre, a társas-kommunikációs szituációkra, legyen szó kapcsolatfelvételről, kérések kifejezéséről, tanulásról, vagy akár egy-egy cselekvés folyamatáról. A vizuális támogatás tehát olyan alapvető szükséglete egy érintett személynek, mint egy rosszabbul látónak a szemüveg.

Miért érdemes használnom az autista gyerekemnél szabályrendszert? részletei…

Karácsony kicsit másképp, vagyis hogyan készüljünk a karácsonyra autista gyermekkel?

Már biztosan mindenki lázasan készül a karácsonyra, hiszen advent utolsó vasárnapja érkezik el hamarosan.

Az ünnepek előtti felhajtás, és forgatag sok esetben megzavarhatja az érintett gyermekeket és nehézségeket okozhat a családoknak. Az autizmusban érintett személyeknek, nehézséget okoznak a váratlan, nem meg szokott helyzetek és ez ebben a karácsonyi időszakban különösen megnehezítheti az érintetteket és a családok életét is. Segítséget jelenthet azonban egy-egy vizuális felkészítés, autista specifikus környezet kialakítása, vagy az érintett gyermek felkészítése, egy kis tudatosabb felkészülés a karácsonyra.

Karácsony kicsit másképp, vagyis hogyan készüljünk a karácsonyra autista gyermekkel? részletei…

Kapcsolatfelvétel, kooperáció és feladathelyzet kialakítása, játékos alapon

Legyen szó kommunikációs vagy kognitív készségek (utánzás, szóértés stb.) tanításáról, vagy önállóság, egy-egy hétköznapi tevékenység, esetleg szociális készségek fejlesztéséről, egy autizmusban érintett gyermek esetében elengedhetetlen a kapcsolat felvétele, és maga a kooperáció kialakítása, annak érdekében, hogy megalapozzuk a tanítási helyzetünket.

Kapcsolatfelvétel, kooperáció és feladathelyzet kialakítása, játékos alapon részletei…

Közös cél a beszédindítás

Hogy segíthetjük gyermekünk beszédfejlődését otthon is játékosan?

Néhány gondolat a megkésett beszédfejlődésről

A megkésett beszédfejlődésen tulajdonképpen a beszédfejlődés késését értjük. Mégpedig, ha az épp intellektus és épp hallás ellenére 18 hónapos kor környékén sem kezdődik meg a beszéd.

Közös cél a beszédindítás részletei…